Cacheda M. La coeducación patrimonial o cómo aplicar la perspectiva de género en la educación patrimonial en instituciones culturales y museos. Cuad. Claeh (En línea) [Internet]. 26 de diciembre de 2019 [citado 16 de enero de 2025];38(110):273-300. Disponible en: https://ojs.claeh.edu.uy/publicaciones/index.php/cclaeh/article/view/406