Marsiglia, V., y I. May. «¿Qué concepción De niñez Subyace En Las prácticas Educativas? ¿Hacia dónde Queremos Movernos En La educación En Esta Etapa Inicial?». Cuadernos Del Claeh, vol. 38, n.º 110, diciembre de 2019, pp. 41-52, doi:10.29192/CLAEH.38.2.2.